大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于独一无二的单字名字的问题，于是小编就整理了5个相关介绍独一无二的单字名字的解答，让我们一起看看吧。

田英章的书法好到没有缺点？有人能挑剔一番吗

我觉得田英章老师字，的确像美术字。他学的欧体楷书，尽管是X的遗物，字没有写活，看上去的确死板，没有写出神与形的精华。不像草书那样受人追。所以，对田英章老师字的争论是有道理，公讲公有理，婆讲婆有理。

书法这个事情，真的是仁者见仁智者见智的。田英章的作品，很多人将其奉为圭臬，同时又有很多人将其视为粪土，根本分歧在于对书法艺术的理解各自不同。

（田英章弟子夏梁作品）

田英章的字好是真，但艺术性浅也是真。对于地汉字点画结构看成书法最高艺术的人来说，田老师的楷书确实工整规范，从电脑印刷体式的楷书里找间架结构的毛病，肯定是不好找的。而对于重源流、重风格、重文化性情的书法爱好者来说，看田老师的楷书一眼看到底，寡淡无味如嚼蜡，因此将其称为“死书”“呆书”“俗书”。

（田英章弟子李淼作品）

前文已说过，田英章老师的成功之处，就是把书法简易为技法，只讲形貌，不谈文化性情。由此，书法由宽博变成了简易，成了可学的东西，不论男女老少，不论是否具有书法基础，都可以进入书法的状态，去写规范漂亮的楷书。因此严格意义上，田老师教授的是规范字的书写，而不是传统意义上的书法。

（田英章弟子荆宵鹏作品）

鉴于此，抱着不同书法认识与审美的人X去审视田老师的作品时，也是大致分成两种截然不同的结果。一种可能就是从书写技能角度，田字几乎无可挑剔，而另一种可能则是从书法艺术角度，田字几乎是一无是处。

抱庸浅谈。

书法从艺术的角度来讲，是意识形态的表现，如清朝的馆阁体也是非常的漂亮，但是就是因为一成不变的缘故制约了书者个性的发扬。

试想若是所有的书者都写出二田的字或者馆阁体那书法艺术就不是艺术了，跟印刷体有何区别。

不错，田老师的楷书真的挑不出缺点，但这恰恰是最大的、可谓致命的缺点！著名雕塑《维纳斯》是完美的吗？断臂。篆刻艺术有完美吗？破残。哪里有完美的艺术？严格的说，田楷不是书法，是写字。如此而已。

田英章写的是字，不是书法。书写汉字和书法是两回事。田英章的字很规整，写的挺好。

看历史上写书法的没有写成这样的。书法无论是什么体，篆书隶书楷书，写规整不要紧，但不能板滞，得有个性、气息、鲜活。田英章的字和美术字，还有电脑字体是一类，没法从书法的角度品评。

所以说，你说的他写的很好，挑不出毛病，你说的对。

但你说他写的是书法，就没法和你掰扯了。

假如可以把王羲之的《兰亭序》临摹的惟妙惟肖，再用其字创作书法作品，会得到什么评价

即使我们想在有人把王羲之《兰亭序》重新演绎，也得不到像王羲之这样高的评价了，但仍然会得到大部分人的赞美。

如果一个书法家可以把《兰亭序》写的微妙微翘，神形俱备，并且可以用这种风格进行创作，风格、韵味和王羲之的《兰亭序》一样，肯定会得到大家的赞叹，估计还能在国家级的展览上入展或者获奖。

因为王羲之的这种风格实在太难模仿了，我们现在的书写工具和姿势都和古人不一样了，想达到他那种风格是非常难的，如果有人能写出王羲之风格的作品，肯定会在比赛和展览上出彩，也会令评为叹服的。

但是这种赞美并不会持续太久。

大家因为一时的新鲜感而赞美，但是长久的用这种具风格创作，大家也会厌恶，甚至还会有人批评毫无创新，只会模仿古人，拾古人牙慧。

这也是我们这个时代的风气使然，我们这个时代崇尚创新、个性、差异化，要与众不同，写出自己的情感和趣味，像这种只会模仿古人写法的作品，可能会因为一时的新鲜而被重视，时间久了就会被遗忘因为大家已经明白了你的套路，不新鲜了。

单纯的模仿古人，是我们学习书法的时候需要做的，但学习古人的目的是为了化为己用，一味的模仿，并不能在书法上取得成就。

谢谢悟空邀请，古人云:取法乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下!王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，自然属于上品;但你是临摹，纵然是微妙微肖，终属拿别人的东西，能评个“妙品”就不错了！

我会认为这是一个好的、学习书法的方式，或者说这是我们所有学习书法的人都应该竭力去达到的标准所在，但是，这不是一件真正意义上的艺术品，或者说真正具有创新精神的作品。

这就好像我们说歌手进行演唱歌曲一样，他可以去翻唱别人的歌、翻唱别人的作品。但是那些作品终究是别人的歌曲，不是他自己的。就算他唱的再好，也终究是一个像录音机一样的模仿者，他没有为音乐做出真正的贡献，而是在重复别人的劳动。

真正可以为音乐、为艺术作出贡献的，是那些具有原创能力，写出、创作出属于自己东西的艺术家。

因此，从这个意义上来讲，我觉得，即便哪一天真的有这样一个人，可以模仿王羲之到惟妙惟肖，这也不会有什么真正的用处和贡献。我们只能说他模仿能力很强，学习能力强。

这其实就牵扯到了一个艺术问题，即创新和继承的关系问题。我们都知道，对待艺术，我们要继承传统，还要推陈出新，也就是创新。但是其实这两句话基本上就是一个空话，没有什么用。就好像我们问一个人工作应该怎么做才能做出业绩，而他给出的答案就是好好做就能做出业绩，这样的回答当然没有办法帮我们在具体的情境下去解决相应的具体的问题，只是一个笼统地判断。

其实我们只要分析一下这句话，还是有一定的方法和启发的。

首先我们应该问这样一个问题，到底“继承传统、推陈出新”是针对谁说的呢？有些人说针对的是传统和创新啊，但其实这里面我们实际上考虑的不是“继承”和“创新”这俩动词作用的对象是谁，而是想问这俩动作的发出者是谁，即是谁应该“继承传统”，是谁应该“推陈出新”？在何种情景和状态下进行呢？

我认为，“继承传统”实际上是针对我们每一个书法的学习者而言的，是针对我们每一个有志于学习书法的人而言的，是针对个体来说的，而情景就是我们这些学习者，在一个具体的学习书法的状态下。

题主所说的问题其实是书法中的集字创作。

史上最有名的集字作品是《圣教序》，那是怀仁和尚花了24年时间，从1500余件王羲之作品中收集拼凑而成。

而史上将集字这种创作方法使用最频繁、最成功的书法家，非米芾莫属，他曾自谦地说自己不会写字，只是集古人的字而已。

当然，集字说起来容易，真正运用起来其实很难，它需要考虑字与字、行与行之间的呼应、避让等，以保证整件作品的气息连贯、风格一致。

以《圣教序》而言，虽是从1500余件作品中集成，但因作者书写的时间不同、心情不同等等，作品中还是有很多地方显得不连贯、不自然。

而从《兰亭序》中集字，其难度更大，因其字少，可选择的余地少。试想怀仁从1500多件作品中集成的《圣教序》，尚且有诸多缺陷，更何况区区一件《兰序序》？

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首先，能够将《兰亭序》模仿得惟妙惟肖，是有相当书法功力的了，一定付出了很多时间和精力，这一点值得肯定。也说明具有书法的天赋，有的人临习《兰亭序》，一辈子写不像。

其次，认识有一点问题。练习书法要讲从入帖到出帖，仅是写得像恐怕还不够。杨凝式的字和《兰亭序》并不像，却历来被认为是学王学得最到家的。

第三，当代人要搞书法创作，可以学习的楷模和可以吸收的营养更多，北碑、唐楷、宋四家以至于元明清民国书法都可以借鉴，虽然万变不离其宗，但更加丰富多彩。

第四，艺术最难能可贵的是个性和创造， 书法创作除了宗法继承，还应该苦心孤诣。

话说回来，其实学王能够写得惟妙惟肖相当不容易，但用于创作会被认为照搬，评价者却没有注意到有些人还没有入帖已经在想当然地“创新”——例如那些胡涂乱画的“丑书”狂。

一卓名字的含义

取名寓意技艺高超，才华卓越，成大事之人。

一:（yī）数目字，整数中最小的数。又指特定、相当、必然、全部，所有的。

卓:（zhuó）意为高超、杰出。

名“一卓”中的卓字含有日部,提取作为人名，取其独特、高超、独立之义，一样非常美好的取名单字，更适合男孩子与公司取名。

一卓名字寓意道德感强、保护欲强、公正，也寓意为人品格高尚，道德修养深厚，事业有成，名垂青史，享受人生巅峰。

一，数目字。整数中最小的数。又指：特定；相当；必然。全部，所有的。[一贯]从来如此，始终如一。

卓，意为高超、杰出、卓越。

和历史人物重名是怎样的体验？大家可否分享一下

与历史人物重名会让课堂非常有仪式感。

上大学的时候，有一次老师点名。点到一位叫孙策的同学。结果没有人应答，因为是公开选修课，大家也互相都不认识，面面相觑的看着到底谁是孙策。老师也非常幽默的问了一句：小霸王孙策来了没有？不过最终没有人应答，老师继续点名，接着点到一个叫张飞的同学。很遗憾，这名同学也没有来上课，毕竟已经到大四了，考研党翘过课属于正常，找到工作的上课纯属休闲。老师似乎对这种场景已经见怪不怪了，于是继续点名，结果点到了一位叫李严的同学。不出所料，这名同学也没有到。老师都忍不住笑了，说道：我们这不像是在上课，简直是在读三国。

三国里的人物和我们这个时代的人还是很容易重名的，毕竟当时的人都起的是一个单字的名字。等到我毕业之后，在补习机构X当老师的时候，与历史人物重名的现象已经不多见了，毕竟现在的孩子的名字都很有规律，男孩一般都叫浩然、浩博，女孩子都叫梓萌、梓轩。再不成就是一波生僻字，这让刚当老师的我苦不堪言。每天上课之前，还要先拿手机百度一下，千万不敢把娃的名字叫错了。结果在我当老师的第2年遇到了一个神一样的学生。他的名字叫爱新觉罗宏烨，这下我讲课的时候非常有仪式感，甚至找到了一种太傅的感觉。不过那个娃听了几节课就不在我的班里上课了，让我瞬间感觉压力小了许多。

离开教师岗位以后，我发现自己多了一个特长，就是对记人名非常敏感，提到的名字基本上过目不忘。所以我发现现代人主要与汉朝时期的人重名的比较多，在我身边就汉景帝刘启，中山靖王刘胜，西凉刺史马腾等等。而且我发现他们有的人竟不知道自己与皇帝重名了，也算是一个沦落凡间的X吧。

这是个很有趣的问题，能和历史上一些人重名是很有缘分的，既然知道重名那这个名字必然是历史上有名。这会使得你更加出名，当然只是小范围的。另外一题，跟历史人物同名可能有时候会很尴尬。。。

身旁有个叫刘备的朋友…中二病晚期。天天嚷嚷要匡扶汉室…还要招我当天下兵马大元帅…尼玛…遇见个姓诸的…非说人家是诸葛亮后人…诸葛亮后人也应该姓诸葛好不好…后来我给了他致命一击，因为本人姓满，于是告诉他，即便到了那时候X也找个姓曹的尽忠…这货无语了。哈哈

有一个名字绝对不会重名:?桧。

想起来了吧？

对，就是秦桧的“桧”字。

清朝乾隆皇帝，有一次殿试一位新科状元，竟然发现这位姓秦的状元与秦桧是老乡，于是问他是否是秦桧的后人，状元略一沉吟，虽即回答:一朝天子一朝臣。

乾隆皇帝对这位状元的才思大加赞赏。

后来，这位状元回家祭祖，在秦桧墓前留下了一副对联:

人自宋后少名桧

我到坟前愧姓秦

其实，名字只是一个人的代号，一个“桧”字又能说明什么呢？不用这个“桧”，还可以用“慧”嘛。至于“愧姓秦”，更是大可不必，唐朝的开国功臣里，就有一位“秦”姓好汉——秦琼。

我没有和历史人物重名，但是，我和金庸剧里的黄蓉重名了，小时候，家里长辈都叫我黄蓉，我觉得没什么不妥，上学的时候，同学们喜欢起外号，就给我同桌起名叫靖哥哥，叫我就叫黄帮主，叫我们的班主任，就叫洪七公，步入社会之后，同事们老是调侃说我找到靖哥哥了没有，是时候找找靖哥哥了，现在，我也很感谢爷爷起的名字，因为这个名字，收获到了好多能在一起跳，一起笑，一起闹的好朋友们，爱你们

男生喜欢一个女生会怎么称呼她

感谢邀请！

男生喜欢一个女生，会怎么称呼她？关于这个问题，每个男生的称呼会有所不同。有的叫宝贝儿，或者她名字的最后一个字或者在名字前面加个“小”字，例如，女生叫曹慧，他会叫她小慧。有的会叫“小X”。发自内心的喜欢一个女生的男生，一般都会有个昵称来称呼自己心爱的女生。

拿我来说吧，我心爱的女生，我管她叫小妮，还有宝儿，有时候叫老婆或者亲爱的。我对她是发自内心的喜欢，所以我非常爱她。每次用昵称叫她，我都感觉非常幸福，她也很开心。

每个女生都会在意心爱男生对自己的称呼，清早起床给她一个甜甜的吻，说你爱她，她会非常开心。男人就应该疼女人，一些重要节日和X日都要记住，然后送上一份礼物给她。她会觉得你非常在乎她。所以，适量的小浪漫也会增进彼此之间的情感。如果有时间在一起就多多陪陪她。那样她会感觉很幸福。最后祝有情人终成眷属，白头偕老。没有对象的早日结良缘。

我有过一个相亲对象，不过时间不长，三个月就分开了?。 我们之间刚开始很有感觉，我就是那种说不出来的喜欢她，我给备注（宠成仙）。当时啊，发自内心的喜欢她，想过什么都要给她最好的，但是啊，我又不敢保证能给她，所以还有过难过。现在好了，分开了什么事情都没有了。谢谢能看到这里的朋友们。 其次，感觉吧，称呼就喊小名或者全名吧。好像什么宝贝，亲爱的在现实里一般都不长久。

亲，问语的她应该是他，我语文高考150满分，就考了79分，作文给呢我2分，里面的主语错了，考试老师说任人物关系太混乱，气人的是我的大学毕业档案放的语文卷，你想叫啥叫啥，嗯，啊，哦，宝贝，亲爱的，小肉肉，……

男生喜欢女生会怎样称呼她？这个和一个人的性格有很大关系，都说一个人怎样爱你，就怎样称呼你。其实不完全正确，如果一个男人很内向，性格古板不懂风情那么他很可能会她叫全名，开朗的男人会叫宝贝，亲爱的，也许会叫女孩名字的单字，重叠字。风情万种的男人会为女生取一个特殊的名字，而这个名字是他觉得你可爱，或者是温柔，也或许只是他个人喜欢。有时候男人用气你来引起你的注意，为你起外号，难听的好听的，通通送给你。其实只要你注意就会明白，他是别有用心。只是为了你能和他说句话，只是因为想多看你一眼。而他为你专门的称呼，不许别人拥有，不让别人这样叫你，因为喜欢你，因为这个名字只属于我和你。宝贝和亲爱的是爱情里最长见的代名词，也许这一句宝贝不知道叫过多少人，也或许这句亲爱的也不知道多少认领，只是这一刻亲爱的宝贝是他为你取的名字，也要相信这一秒钟的爱情。而很多女人还是喜欢你为她特制的名字，因为独一无二，这样才显得我的爱是你的偏爱，而不是人人都有的众爱。有的人不懂，觉得女生好麻烦，什么都要斤斤计较，其实你不懂的是，正因为她爱你，才会连个名字都计较，正因为她在乎你，才会想做你的唯一。如果你爱一个女人，就不要把她的名字和别人的放在一块，那样会显得我只是你的其中之一，如果你在意她的情绪，就要为她考虑，如果一个人是爱你的，哪怕没有山盟海誓，没有喊出好听的名字，但是在他心里你一定和别人不同，也一定有一个为你量身定做的爱称！！

到此，以上就是小编对于独一无二的单字名字的问题就介绍到这了，希望介绍关于田英章的书法好到没有缺点？有人能挑剔一番吗的5点解答对大家有用。