猫作文四年级400字大全(三年级作文写动物小猫)

小学生四年级描写猫的作文?

可爱的小猫咪 奶奶家有一只可爱的小猫咪,它耳朵尖,鼻子黑,圆圆的眼睛像一对大玻璃球,嘴巴两边的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黄一道白。

有时候,它把身子团成一团,真像个花绒球。每次去奶奶家,我都要和小猫咪一起玩,我捧着它的小脑袋左看右看,奶奶总喊:“别让它挠着你!”小猫咪的爪子是用来洗脸的,它怎么会挠我呢? 爸爸把小猫咪借到我家来玩。我把它一直抱到家也不肯放手。刚一进门,妈妈就大惊小怪地说:“怎么把它带回来了?我最讨厌猫了!”爸爸连忙说:“孩子喜欢猫,就在这玩几天吧。” 小猫咪和我玩得真开心啊!我X具都拿出来让它玩,它特别喜欢圆的东西,追着小皮球在地上跑。它身子真轻快,一跳就跳到我的小床上,我总是捉不到它。我的小床有一片阳光,它就爬在阳光下闭目养神。妈妈又吼了:“啊!不许让它上床!”我怕妈妈生气就赶忙抱着小猫咪到地上玩,小猫咪不会看妈X脸色,不一会就又跳到床上了。小猫咪很讲卫生。它一边“喵__喵__喵__”叫,一边挠门,爸爸把门打开,它就跑出去了。我要去追它,爸爸说:“它去X了。”过了一会,小猫咪果然回来了。我摸着它的头说:“你真是个讲卫生的好猫咪!” 晚上,我偷偷把小猫咪抱到被子里,它老老实实地让我搂着它。妈妈又开始大吼大叫,我多想和小猫咪一起睡觉啊。早上,我背X包,趁妈妈不注意亲了一下小猫咪说:“再见,等我回来。” 放学回来就找不到小猫咪了,妈妈给我讲猫身上有很多细菌,还说她小时候写过一篇写猫的作文叫《笑眯眯的杀人犯》。我哭了,晚上做梦都梦到小猫咪了。

三年级小学生作文可爱的小花猫怎么写?

奶奶家有一只可爱的小花猫。它长着一双明亮的大眼睛,耳朵大大的,脸圆圆的,可爱极了!

  小花猫身上的花纹一半是黄色,一半是白

色的,非常惹人喜爱。它的爪子象尖尖的鱼钩,非常锋利,走起路来一点声音也没有。它的胡须长长的、细细的。你别小看它,它的本领可大了!白天,它特喜欢睡

觉,蹲在门边,眯缝着眼睛,打起呼噜的时候,胡子一翘一翘的,真逗!可是一到晚上,它就瞪着那双圆溜溜的大眼晴,东瞧瞧西看看,时不时地在房间及门口慢悠

悠地踱来踱去,真象是一个X站在家门口站岗,随时等着“小偷”上门呢!

  小花猫也有调皮淘气的时候。一天,奶奶在喂它吃饭,它却一脚把饭菜给掀倒在地上,奶奶气得火冒三丈,抄起棍起要打它。它却“喵”地一声,一下子窜到了另一张桌子底下,若无其事地躲在桌子下,用舌头X舔身子,好象在说“怎样,抓不到我了吧!哈哈!”

  真是一只又可爱又淘气的小花猫呀!我爱奶奶家的小花猫!

四年级作文内容具体,猫写生动,感情真实

  • 小学生作文题目大全第一组(50题):嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了小学生作文题目大全第二组(50题):一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密一件高兴的事童年趣事他(她)变了一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言X后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章小学生作文题目大全第三组(50题)我得到了___________我终于________一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________,我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________真挚的__________我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的_____筏虎摧臼诋铰搓歇掸忙_______面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)……余下全文