一、写作文兔子的优点和缺点？

兔子，有什么优点的？很可爱，而且白白的看着很舒服

二、店铺的优点缺点怎么写？

优点：

　　1、不装修，商业地产由租户来装修。

　　2、房屋价值上涨空间大，随着商圈的发展不断的提高价值。

　　3、不折旧，对于商业地产不存在折旧的问题，讲究地段、价值。

　　4、不愁租，商铺放盘即可租赁，非常轻松方便。

　　5、营收空间大，商铺创造的营收率在8%。

　　6、租金涨幅率高，年年的租金都会随之增涨。

　　7、续约的时间长，租赁商铺进行装修都会续签3–5年。

　　8、出租率较高，商铺相比住宅容易出手。

　　9、物业管理好，租户出现任何的问题物业都会给予解决。

　　10、周围人口密度大，顾客人流量大。

缺点：

　　1、需要大量的资金，商铺的售价高。

　　2、经常更换租户，生意不好的店铺会经常退租。

　　3、退出X损失较大，借款X商铺中途退出会造成很大的损失。

　　4、X商铺影响营收，房地产市场波动影响X的获利空间。

　　5、物业费较高，商铺的物业费高处于住宅的2倍。

　　6、电费高，商业用电费用较高。

　　7、地处位置不好，长期租不出去，影响收利。

　　8、楼盘开发速度慢，迟迟不交房，房主无法租赁。

　　9、市场运营不成熟，导致商铺经营不景气。

　　10、商铺融资借款银行只批款50%，变现困难。

三、自己的优点缺点怎么写？

1、优势：本人成熟稳重。愿意吃苦耐劳，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识。自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

2、劣势：金无足赤，人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的，可是每个人都有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处，争取实现自己的价值。

四、写语文的优点和缺点？

语文的优点：让你贯通古今，知书达礼，情理相融，让你刚柔并济，书生气与侠客情兼济。我佩服董卿，武亦姝，大气从容，腹有诗书气自华的样子很让人喜欢。

缺点就是容易被禁锢 因为，钱钟书说过“读书多的人 容易被书骗”他们的思维不太容易散发，思考过于条条框框，对于创新科技这些更是帮不上太多的忙。

五、孩子的优点缺点写评语？

儿子的优点，聪明，乖巧，懂事。有吃的会和大人一起分享不会独吞，爱干净的礼貌。

缺点，早上起床磨磨蹭蹭。放学回家要先玩会儿，不及时做作业。

六、面试的优点缺点怎么写？

(1)我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你X慎重;

(2)我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;

(3)我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广;

(4)我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性;

(5)我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快;

关于优点

其实，大部分的时候，面试官问求职者的这个问题有2个目的。第一，申请人没有撒谎，真实地阐述了自己的优点。第二，他所阐述的优点，恰好是这个职位所需要的素质。有很多时候，对于一个岗位而言的优点，可能会成为另一个岗位的缺点。比如说，如果你具备活泼好动的个性，往往适合X类工作而不适合财务类工作。所以，在回答这个问题的时候，最好能够与你的申请的职位相结合。

准备工作就是：

(1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;

(2)每个优点找出几个例子，最好来自学习、工作和生活等三个方面;

(3)在这3-5个优点之中，精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。

七、写自己优点缺点的怎么写？

：每个人都有自己的优点和缺点，我也有，所以我努力改正自己的缺点，让所有的优点都能够发扬光大，只有这样才能让我的人生继续前行，才能让我作为一个十全十美的人而努力奋斗，相信总有一天，我所谓的缺点，也能够成为我的优点，会让我继续行驶在未来的道路之上！

八、保安优点缺点怎么写？

保安优缺点，先写优点，在写缺点

九、领导优点缺点怎么写？

1.

优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。 缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

2.

优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.

优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

十、学科优点缺点怎么写？

学科课程的优点

1.以浓缩的形式集纳人类在各个基本学科领域探索的成果，间接经验

的容量较大，有利于系统传承人类文化遗产

2.便于按知识逻辑顺序组织教材，使知识系统化，有利于向学生传授系统的科学文化知识

3.有助于组织教学与评价，便于提高教学效率

学科课程的缺点

1.现代学校的不少学科中的不少知识与日常生活和学生的经验，需求缺乏联系，容易导致死记硬背

2.强调每一门学科课程的相对独立和稳定的逻辑系统，容易导致忽略当代社会生活的需要

3.学科课程容易导致单调的教学组织和划一的讲解式教学方法