一、一条鱼读后感？

书中描写道：一个神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件，给全世界海上交通安全造成了很大威胁。于是，各国各行各业的人都卷入了追踪“海怪”的行动中。

著名的生物学权威阿龙纳教授为了弄清“海怪”的真面目，在一艘神奇的潜艇上进行了海底两万里的行程。

我也随主人公一起畅游了奇妙的海底世界，领略了丰富多彩的海底美景。

二、十一条鱼的故事读后感？

1. 十一条鱼的故事很有意义。2. 因为这个故事告诉我们，每个人都有自己的价值和使命，即使看起来很小很弱，也可以通过自己的努力和智慧，为大家做出贡献。同时，也告诉我们要珍惜生命，不要轻易放弃。3. 这个故事还可以引申到人际关系和团队合作方面，每个人都有自己的特长和能力，只有合理分工、互相协作，才能取得更好的成果。同时，也可以引发对环保和生态保护的思考，我们应该尽力保护自然环境，让更多的生命得以生存和繁衍。

三、修炼成精的一条鱼读后感？

故事告诉我们，当孩子头脑X现某个想法时，也许就像鱼想要穿上靴子在陆地上走一样异想天开。爸爸妈妈不要轻易无视，不要轻易地说“不可能”，要引导孩子自己去思考、去看书找答案、去实践。

鼓励孩子跳出自我的局限，跳出只做所能做到的事的舒适区，勇于挑战自我。激励孩子进行自我进化，犹如毛毛虫化蛹成蝶，犹如凤凰涅槃，浴火重生。

故事讲述了很久很久以前有一条特别聪明的鱼，它多才多艺，不仅能歌善舞、而且能写会画，但是它仍然对自己不满意，梦想着自己更好。它一直有一个梦想，幻想着制造出一双脚，然后到陆地上走走。

它一直为自己的梦想努力奋斗着，终于有一天，想出了一个绝妙的办法，这条鱼给自己制作了一套漂亮的靴子，套在自己的鱼鳍上。就这样，它成为世界上第一条走上陆地的鱼。

它那敢于梦想、勇于行动的精神影响了其他鱼类，其他鱼类也学着用不同的方式登上了陆地。于是，陆地上出现爬行动物。

四、瓶子里的两条鱼读后感？

《瓶子里的两条鱼》是马来西亚儿童文学作家谢智慧所作的少年长篇小说。“清新成长”系列（原“甜涩青春”系列）作品之一。主要讲述了初中生瓶双叛逆期的故事。

五、还有一条鱼读后感怎么写？

看了《鱼》后它改变了我对工作和生活方式的态度，它激发了我内心蕴藏的活力热情和巨大的创造力，让我找到了快乐的工作方式，让我更加的热爱工作，热爱生活。我热爱《鱼》，它是一本了不起的书

六、其实我是一条鱼读后感？

《其实我是一条鱼》虽是绘本故事，但内容却给了我们成年人很多启示。

故事开头讲的是一片叶子做了一个梦，它梦见自己在大海里游来游去，于是，它开始了游向大海的旅程，从水井来到池塘，从池塘来到河边，从河边来到湖面，又从湖面来到大江，最终抵达大海。

这则故事乍一听起来，更像是在讲奉献、梦想的故事，我却读出了不同的味道。

故事的最后，叶子伤痕累累，破败的只剩下光秃秃的叶脉，但看起来像个鱼刺。小猫上前X舔它，心想这条“鱼”还是树叶味道的呢！

猫的这一“舔”，才是圆了叶子的梦，“其实我是一条鱼，不只是一片叶子”。

曾经有多少人像叶子这样，想要证明自己，拼命的努力向前，但很少有人能看出自己有“鱼”的潜质，我们都差那只猫的出现。

猫是谁，是导师，是领路人？我更觉得他是那些给我们带来压力，让我们过得“不舒服”的人。他们比自己优秀，每次看到他取得成绩我们会感到有压力、紧张、焦虑。但也正因为他们的“X”，激发了我们“不服”的斗志，一路向前，这些人我称之为“对手”。

他既是我们前进的目标，成功的参照物，也是我们想要超越的人。

一、怎么找到对手

所谓的对手，其实是别人有而你没有的那些优点和擅长，能和你成长对立面的不一定是你的敌人，你可以叫做榜样，叫做目标，但从上学的时候开始，每次当老师表扬某个同学，或者让全班向某个同学学习时，我都心底暗暗把它视为自己的“对手”。

1.在你的专业领域，找到具体优秀的某一个人，作为你的对手

就像几年前初入声音领域的我，找到了很多领域里公认很优秀的牛人，分析他们的成长经历，找到和自己经历相似的牛人，把他视为最大的对手。对他的作品加以分析和对比，以此不断调整自己，学习对手的长处，不断突破自己。最终我和对手站在同一个舞台上时，我终于离自己的想要的样子越来越近。你的能力就是你和对手站在一起时，你没有了压力感。

我们往往需要这种借用外力来证明自己的方式，就像叶子把自己变成鱼的模样吸引来猫证明自己的样子，猫的“舔”圆了叶子的梦，成为一只鱼，最后成功驶入大海。你想融入某个领域，去往你向往的大海，那么在这之前，请找到那个让你更快进入那个领域的对手，证明你的样子。

2.找到适合你自己的对手，也别忘了自己的样子。梦想的路上就是在寻找自己的过程

什么是合适你的对手，俗话说，鞋子合不合适，只

七、X鱼读后感？

读完《X鱼》这篇文章后，我深刻的感受到:

它有过急流后，突然发现自己竟然可以飞了，于是它便停了起来，找到了一块适应的地方定居了下来。大干旱很快来临，第一条鱼不久便因水干涸死去。

第二条鱼幸免于难，但由于水变得十分浅，渔人看到了它，便被捉去蒸食了。而第X鱼变作了龙，不久它消灭了大干旱，从此成了呼风唤雨的龙。

八、给付之诉确认之诉形成之诉的区别？

确认之诉：是指原告请求法院确认其与被告之间存在或不存在某种民事法律关系的诉。

给付之诉是指原告请求法院判令被告履行一定义务的X。

形成之诉又称为变更之诉，是指原告要求变更或消灭其与被告之间一定的法律关系的诉。比如变更扶养人、离婚等。

九、诉前诉中诉后的区别？

诉前，即起诉前。诉前服务的内容范围很广,在不同部门法中有不同的方式和内容。在民事中一般有法律咨询、法律范围内的谈判、合同审议、提供法律。

诉中，即X应立案审理，但就是没有X。

诉后，即起诉之后。期间可提交证据予以质证，也可进入诉调对接，还可申请X保全。

十、一条鱼和一个小青蛙读后感？

春天到了，天气暖和起来，柳树和小草都发了芽，春天是万物更新的好日子。

　　一天，河里的小鱼和正在捉虫子的小青蛙碰面了。小鱼说：“朋友，我们比本领吧？”小青蛙说：“好哇！我们比什么？”“比游泳”小鱼高兴得说。于是他们找来小乌龟作裁判。“预备，开始！”一声响亮的声音，他们就比起来。只见小鱼飞快的游着，小青蛙根本追不上小鱼。裁判宣布：“小鱼赢了！”