1. 续写一只小鸟50字作文 小鸟被弹子打伤以后，伤势越来越重。
两只老鸟急得直冒冷汗，不知所措。
一个小朋友提议：“我们应该给小鸟养伤，把它放回大自然去！”
“好！”
“好！”
“好极了！”
大家都赞同他的意见。
于是，他们就把小鸟带回家。
他们见小鸟奄奄一息了，就赶快给小鸟包扎、喂药。
他们知道谷子能让小鸟更有营养，就给小鸟喂谷子。
一天天过去了，经过小朋友们的精心呵护，小鸟的伤势渐渐好了起来，小朋友们也非常开心。
“它的伤好了！”一个小朋友激动地说。
大家兴奋不已。
这一天，小朋友带着小鸟一起来到树下。
现在，这只小鸟也长大了。它的羽毛已经X，在阳光下闪亮着五彩的光芒，它的叫声更加欢快、美妙。
小朋友们说：“再见吧，小鸟。”小鸟的眼睛里也有些X。
说着，小朋友一松手，小鸟展开双翅，消失在那蔚蓝的天空里。
从此，小朋友们不再伤害鸟类，还做了很多“爱护鸟类”的警示牌。他们插在公园里，插在院子里，插在树林里……
2. 续写《一只小鸟》作文 续写《一只小鸟》今天，我学习了《一只小鸟》这篇课文，使我深深感受到鸟儿是人类的朋友，应该保护他们，同时我也感受到亲情的伟大。
小鸟在巢里静静地躺着，血如X，小鸟虚弱地说：“爸爸妈妈，你们给我讲一讲外面的世界，好吗？”两只眼泪都快哭干的老鸟X泪点了点头，开始讲述外面的世界。在老鸟的讲述和鲜血的流淌中，小鸟微笑着闭上了眼睛。
孩子们在树下望了半天，都没有等到小鸟。孩子们后悔了，一个孩子难过地说：“世上如果有后悔药，我一定去吃。”
另一个孩子既伤心，又担心。自我安慰地说：“说不定小鸟明天就会出来，我们明天再来吧。
“可是第二天，孩子们从早等到晚，都没有等到小鸟，于是，孩子们怀着悲伤的心情回家了。两只老鸟也去了南方，再也没有回来过。
3. 关于鸟的作文（90字） 临街的玻璃窗下是川流不息的车辆和行人，玻璃窗上方则是偶尔的一只小鸟一掠而过。
那只鸟从头顶倾斜而过，姿态如此娴熟、如此X、如此优美。脑海里便浮现鸟儿一连串的想象：它们饥饿时的喊叫就像唱歌，它们啄开泥土觅食的样子像是一场亲密的考古，它们优雅的漫步于电线像极了跳动在五线谱上的音符……
如果我是那只鸟，我不会走，我会一直一直地呆在城市的上空，或许这里没有别的地方环境好，但这是我成长的地方。我会找一根可以栖息的草，一棵靠近水域的树，我会伴在鱼儿的身边，陪在对我友好的人们的身边。我怕只要一转身，之间便隔千山万水，叫我怎能不珍惜这样相聚的缘份呢！
鸟儿可以靠自己的劳动很随意地选择林地筑巢，而人们大约只能靠自己的劳动赚足银子，然后来买开发商们建好的房屋。从此点来看，人和鸟都是为居为食为生存为下一代而活着，但在某些方面人不如鸟。我觉得自己还是蜗居着痛着并追逐快乐着，而小鸟依是X自在地飞翔着，感受着最朴实的情感快乐着。
4. 续写《一只小鸟》作文 话说小鸟受伤后，鸟妈妈把小鸟带到了啄木鸟医院，啄木鸟医生看了小鸟的病情，说：“好险啊！再往旁边一毫米，小鸟就没命了。”
妈妈着急地问：“现在怎么办？”“办法只有一个，不过要妈妈献出一点骨头才能接好，献出骨头后不会影响飞行，就是会很痛的，你愿意这样吗？”鸟妈妈说：“不管多痛，我也要救我的孩子。”鸟妈妈忍着痛献出了骨头，小鸟终于得救了。
小鸟恢复后，鸟妈妈带着小鸟离开了以前的村子，把家搬到了茂密的大森林里，它有了真正的朋友，它把它的遭遇告诉了所有的新朋友，并且劝告它们如果人类不爱护动物，不保护动物们的家园，就千万不要再与人类交朋友了。
5. 《一只小鸟》续写作文 两只老鸟把小鸟救走了，鸟妈妈哭得泣不成声，鸟爸爸急忙去把啄木鸟医生请到家里给小鸟疗伤。
啄木鸟医生给小鸟做了手术，缝了几针，对鸟妈妈说：“别担心，只要修养几天，它的伤就会好起来的。”鸟妈妈感激地对啄木鸟医生说：“谢谢您医生！”三天后，小鸟从昏迷中醒来，鸟妈妈高兴地拉住小鸟的手。
小鸟惊慌地说：“妈妈，我好怕！我做梦了，梦见有几个小朋友要捉我。”鸟妈妈安慰小鸟说：“孩子，梦已经过去了。
别怕，妈妈会保护你的！”又过了几天，小鸟的伤痊愈了，鸟妈妈和鸟爸爸收拾好行李，带着小鸟飞到了很远很远的地方，那里没有伤害。从此，小鸟一家过上了幸福、快乐的生活。
6. 续写一只小鸟这篇课文 续写《一只小鸟》
每天早晨，那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫，好像在说：“宝贝，宝贝，什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢？”那X孩子也每天来到树下，他们感觉非常地羞愧：“我们真是太自私了，只想把小鸟养在家里，让它每天给我们唱歌。只顾着自己，不顾着别人。”他们真想学会鸟语，跟老鸟道歉啊！
于是，孩子们找来一座漂亮的小房子，小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板，上面写着：“不要伤害鸟类，它们会哭的！”
春天到了，一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它，期待着它的羽毛早点X，飞上树梢，快乐地歌唱。终于有一天，树枝上又传来了那清脆的歌声。
7. 一只小鸟（3年级上课文续写）作文 小鸟被衔上去了，两只老鸟飞快的找来许多的草药，它们用嘴把草药咬碎，然后再把草药敷在小鸟的伤口上，又用叶子盛了一点水，撒了上去，剩余给小鸟喝。
过了几天后，小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又X的生活：趴在树枝上，唱着欢乐的歌，由小溪哗哗的流水声伴奏。
可它又会想起上次那件可怕的事情，又不敢出去。
两只老鸟回来了，看穿了它的心思，于是，老鸟带着小鸟飞上了树枝。可当它们一出去的时候，许多的小朋友都诚恳的对小鸟说：我们再也不伤害你们了，我们需要你的歌声！”小鸟还是原谅了他们.从此以后，小鸟还是天天为他们唱歌，小朋友也还是天天来.。
8. 续写一只小鸟这篇课文 续写《一只小鸟》 每天早晨，那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫，好像在说：“宝贝，宝贝，什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢？”那X孩子也每天来到树下，他们感觉非常地羞愧：“我们真是太自私了，只想把小鸟养在家里，让它每天给我们唱歌。
只顾着自己，不顾着别人。”他们真想学会鸟语，跟老鸟道歉啊！ 于是，孩子们找来一座漂亮的小房子，小心翼翼地挂在树梢上。
孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板，上面写着：“不要伤害鸟类，它们会哭的！” 春天到了，一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。
孩子们每天都来用望远镜仰望着它，期待着它的羽毛早点X，飞上树梢，快乐地歌唱。终于有一天，树枝上又传来了那清脆的歌声。
9. 课文《一只小鸟》事情后来怎么样了 身材特异的巨人在吃人鬼家逗留了足足七年，方才回到自己孤寂、凄凉的家中，面对冷清的单身汉生活了。
还未到家，便看到家中的花园已经成为了孩子们的乐园，巨人感到受到了侵犯，不禁大怒，赶走了所有的孩子。从此他的花园便长年处于冬眠状态，被洁白的大雪所覆盖。
巨人不去花园，只是在房间里坐着摇椅、烙着火。某一天，巨人透过窗，看见窗外一树上结出了洁白的花朵，他深深地为这一情景打动。
激动地来到花园中。发现了一个漂亮的孩子，正在树下哭泣。
孩子太矮了，没办法爬上树去玩。巨人温柔地将孩子抱上了树，瞬间满树白花，极其炫目。
纯真的孩童亲吻了自私的巨人，他如冬天般寒冷刺骨的心灵被感化了。于是，他推倒了花园的围墙，每天下午都和孩子们在花园里玩。
巨人不再自私，此时的他如春天般温暖，无私地向孩子们敞开了花园的大门。可后来巨人老了，他无法再和小孩们一起玩耍了。
一天，他又见到了最喜欢那个小男孩——上帝，随后覆盖着圣洁的白色花朵死在了树下。
